细胞：GC-2 spd细胞
中文名称：小鼠精母细胞
生长特性：贴壁细胞
培养基：1640 培养基 血清：10%FBS(GIBCO胎牛血清)
冻存条件：50%基础培养基、40% FBS、10% DMSO
细胞常规培养传代流程( 请严格遵照无菌操作)
1. 吸出原培养瓶中的培养基，PBS 缓冲液润洗细胞两次，加 2-3 ml 0.25% 胰_酶进行消化细胞(注意把握消化时间，通常控制在 1-2min)
2. 镜下观察消化情况，在细胞边缘缩小，贴壁松动时(不建议消化到细胞漂浮)去掉胰_酶，加 6~8ml 培养基，轻轻吹打细胞层，尽量把细胞层吹落，吹散。
3. 取部分细胞悬液转移到新的培养皿/瓶中，添加适当的培养基，把细胞悬液打匀，于培养箱中培养。
4. 注意培养基 PH 值变化情况，定期换液(每周 2-3 次)，待细胞密度达到 80%以后重复 1 项操作或冻存。
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研究发现，能够将已有的数据整理成相对较小的数据串，从中他们观察到在细胞因子生产过程中，在不同类型的配体之间发生了相似的协同行为。
比如说，Toll样受体和g蛋白偶联受体之间的协同刺激，在分析六种细胞因子时，始终会导致一种特定类型的生产和抑制行为的发生，相比之下，Toll样受体的刺激行为，仅仅能导致这六种细胞因子产量的增加。
假定存在着一种“交互作用剂”，他们将这种命名解释为“一种信号回路”，可以将不同类型的配体-受体激活途径特定性地连接在一起，以便获得特殊的协同效应。
他们建议，对这些交互作用剂进行鉴定，已经被证明对于正确理解细胞的信号过程是十分必要的。
在这些成对的组合被考虑进去的情况下，在最终调节细胞输出时，配体就开始显示出它们对外界的依赖性这一特征来，获得的数据表明，很多输入配体的基本活动，与其说是对细胞输出的直接控制，倒不如说是对其它信号系统的调节。
